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Le professeur Giovanni Corsaro travaille dans le secteur de la création depuis plus de 40 ans et reste curieux de ce qui se passera demain en termes de design, de créativité, de durabilité et d'innovation. Dès le début, ses étudiants ont participé année après année au programme Pro Carton Young Designers Award - et avec beaucoup de succès. Il est convaincu que l'avenir du design est porteur de changements passionnants.
Moi sur moi
Mon travail a toujours été un exercice d'équilibre entre le statut d'indépendant et l'enseignement à la "Graphische" (l'école de graphisme de Vienne), responsable de la publicité et de la conception d'emballages. Cela m'a amené à rencontrer les personnes, les personnalités et les solutions aux problèmes les plus divers. J'ai toujours mis l'accent sur le résultat de mon travail - et non sur ma personne. Tous les prix et récompenses que j'ai obtenus appartiennent au passé. Ce qui compte, c'est demain : "Comment puis-je résoudre la tâche donnée afin d'obtenir le meilleur résultat possible ?" Penser différemment et être curieux de "ce qui pourrait se trouver au prochain coin de rue", voilà ce qui me pousse à me tourner vers un avenir positif.
Giovanni Corsaro au milieu des gagnants et des finalistes du concours Pro Carton Young Designers Award.
En tant que directeur créatif et designer ayant de nombreuses années d'expérience dans le secteur de la création, comment le rôle de l'emballage et du design d'emballage a-t-il évolué ?
La conception d'un emballage en tant qu'enveloppe protectrice classique ou embellissement du produit, c'était hier. Ce qui compte aujourd'hui, c'est une grande connaissance des matériaux ainsi que de l'impact que le design aura sur le client. Le design circulaire est certainement un facteur essentiel pour l'avenir. Les technologies de pointe d'aujourd'hui, ainsi que les inventions de matériaux innovants tels que la canne à sucre, les éponges naturelles, les produits environnementaux recyclés (par exemple, les filets de pêche), marquent le début d'une nouvelle conscience environnementale dans l'industrie de l'emballage. Une collaboration continue entre les producteurs, les concepteurs et les clients permet d'améliorer l'environnement tout en réduisant les coûts et en favorisant l'acceptation. Après le contenu du produit, la conception de l'emballage est le facteur le plus important pour déterminer si le produit se vend et est accepté. Il doit se vendre tout seul dans les rayons, avant même la publicité qui en fait la promotion.
Comment avez-vous commencé à enseigner à la "Graphische" de Vienne ?
Un jour, au milieu des années 80, on a sonné à la porte de mon agence et l'un de mes professeurs préférés à la Graphische, Hans Hoffmann, m'a demandé si cela m'intéresserait d'enseigner à la Graphische. Pourquoi moi ? Sa réponse : Nous avons besoin de personnes comme vous qui réussissent dans le secteur, avec un esprit d'innovation, qui sont en contact quotidien avec le monde des affaires et qui remportent des prix de créativité. Il a fallu environ trois ans pour qu'il me convainque de le faire. Aujourd'hui, j'aime être en contact permanent avec les jeunes.
Qu'est-ce qui vous motive à enseigner le design d'emballage et quels sont les défis de l'enseignement du design ?
Pour moi, enseigner le design d'emballage, c'est apprendre aux étudiants qu'ils ont une fonction et une activité importantes pour faire quelque chose de bon et de juste pour la société et l'environnement. Dans les années à venir, le design d'emballage sera une pierre angulaire importante dans la manière dont nous utilisons correctement les ressources de notre planète. Tout comme la numérisation est considérée comme allant de soi aujourd'hui, le design d'emballage prendra une place fixe en tant que solutionneur de problèmes. Un bon design d'emballage doit se distinguer par sa forme, son matériau, son apparence et son concept, et, en plus, il ne doit pas être cher. Il y a eu récemment quelques beaux exemples où les producteurs et les concepteurs partageaient la même conviction de base sur la façon dont cela pouvait être fait.
Comment avez-vous découvert Pro Carton et le programme Pro Carton Young Designers Award ?
J'en ai entendu parler pour la première fois il y a quelques années. Ma première pensée a été : "ok, ils veulent s'éloigner de la boîte en carton classique et redéfinir l'utilisation innovante du matériau". Cette idée s'est concrétisée au fil des ans et les résultats d'aujourd'hui sont fantastiques, car on peut voir à quel point les étudiants ont réfléchi à la question. Il est dommage qu'il n'y ait pas beaucoup de courage dans la pratique industrielle. J'aimerais en voir davantage, à l'instar de l'industrie automobile, par exemple, qui prétend depuis peu - du jour au lendemain - que l'e-mobilité est une évidence. Le monde appartient aux courageux ! Les start-ups pourraient être la clé d'une mise en œuvre plus rapide. La Scandinavie est une région modèle à cet égard.
Qu'est-ce qui vous plaît dans ce prix et pourquoi pensez-vous qu'il est important pour vos élèves de participer à un tel concours ?
Fondamentalement, je pense que les concours constituent une mission très importante pour les étudiants. Un client définit un problème à résoudre, et les étudiants sont chargés de le résoudre puis de présenter leur solution. Les concours sont des premiers contacts pour les étudiants, ils leur donnent l'occasion de sentir ce qu'est la vraie vie d'un designer. Les réalisations en dehors de l'école sont récompensées par des remerciements et l'acceptation, notamment par des trophées et des prix en argent. La conversation ouverte ou le briefing du client n'a pas de prix et donne au projet une certaine importance. La présentation devant les clients est le moment pour les étudiants de faire leurs débuts en tant que designers. Gagner est la confirmation.
Recommanderiez-vous de prendre le prix comme projet de cours ? Quels sont les avantages que vous en retirez en tant qu'éducateur ?
Au cours de mes nombreuses années d'enseignement, les concours ont toujours été parmi les premiers projets que j'introduis. En moyenne, il y a huit à douze concours par an dans la matière principale "Publicité et conception d'emballages". Un lien avec le monde de l'entreprise est essentiel. Bien sûr, les connaissances de base doivent d'abord être abordées. En raison du grand nombre de concours, nous avons également créé une association qui s'en occupe. Cela nous a permis de remporter de nombreux succès dans des concours nationaux et internationaux.
Selon vous, quel rôle des concours tels que le Pro Carton Young Designers Award jouent-ils dans l'industrie de l'emballage ?
Grâce à cette longue et fructueuse coopération avec Pro Carton, je tiens à dire que ce concours a évolué de manière très positive au fil des ans - en visant continuellement à fournir des solutions aujourd'hui pour demain. Pour l'industrie du carton, un concours comme celui-ci est toujours un avantage car il permet de reconnaître très rapidement les tendances en matière de design.
Comme vous êtes l'un des enseignants ayant participé le plus longtemps à notre concours, avez-vous des expériences ou des idées à partager ? Quelque chose que vous aimeriez dire aux jeunes designers ? Ou même à l'industrie de l'emballage ?
D'après mon expérience, les décideurs prennent trop de temps pour prendre des décisions. En conséquence, les idées innovantes finissent par être trop corrigées et l'idée originale se perd. Je me permets de dire au secteur de la conception d'emballages : "Ce qui est innovant aujourd'hui sera considéré comme acquis demain." Pour innover, il faut faire preuve de courage, donner plus de possibilités aux experts en conception et intégrer cela dans le processus comme une évidence.
Veuillez compléter les phrases suivantes :
Une bonne conception de l'emballage est ... Une bonne conception des emballages est une réduction durable.
Je suis inspiré par ... Je suis inspiré par la nature.
En tant que jeune designer, je voudrais ... En tant que jeune designer, je me permettrais beaucoup d'éducation.
Je choisis le carton parce que ... Je choisis le carton lorsque le produit en a besoin et qu'il est mis en valeur par celui-ci.
